Бизнес семинары

Проекты:

Стратегическое управление

Эффективное управление холдингом Эффективное управление компанией

Менеджмент

Коммуникации руководителя: Решение конфликтных ситуаций, ведение деловых переговоров СТРЕСС-МЕНЕДЖМЕНТ. Технологии эффективной самоорганизации Тайм менеджмент. Технологии эффективной самоорганизации Тренинг презентации Технология управления конфликтами Эффективный руководитель. 2 ступени Эффективное совещание

Управление персоналом

Корпоративная культура как инструмент управления Модель компетенций: «Волшебный конструктор» для HR-службы Наставничество: эффективное обучение на рабочем месте Наставничество: обучение и развитие на рабочем месте, или как научить сотрудника правильно работать Персональная мотивация. Зарплата и не только Победа на рынке труда или инструменты подбора персонала на постоянную работу Технология проведения ассесмент-центра Человеческий капитал. Искусство управления

Маркетинг

Маркетинг как инструмент управления

Финансы

Финансы для нефинансистов

Наставничество: эффективное обучение на рабочем месте

Ведущий: Константин Бороздин, консультант-тренер, партнер компании «АПРАЙТ».

Аудитория: линейные руководители, опытные специалисты

Цели тренинга:
• Достичь единого понимания целей и задач системы наставничества (обучение на рабочем месте)
• Получить и отработать основные инструменты и методы, используемые при обучении на рабочем месте

Основные темы:

Обучение на рабочем месте в системе обучения и развития компании:
• Принципы организации процесса обучения и развития компании
• Роль руководителя в процессе обучения и развития своих сотрудников

Методы обучения на рабочем месте:
• Цели и задачи каждого метода обучения на рабочем месте
• Области применения каждой активности

Уровень готовности сотрудника:
• Влияние обучения на эффективность сотрудника
• Составляющие готовности сотрудника к выполнению задач (компетентность и самоотдача)
• Подход к обучению сотрудника в зависимости от уровня его готовности

Мотивация к обучению:
• Понять и использовать основные подходы к мотивации сотрудников
• Определить ключевые факторы по повышению мотивации сотрудника во время обучения

Постановка целей на обучение:
• Эффективная постановка цели сотруднику, принятие сотрудником ответственности за достижение этой цели
• Ключевые факторы по повышению мотивации сотрудника во время обучения

Основные методы обучения на рабочем месте. Менторинг:
• Обучение с использованием менторинга
• Мотивация сотрудника в процессе обучения

Основные методы обучения на рабочем месте. Коучинг:
• Вопросы для повышения уровня осознания сотрудника и сохранения ответственности на сотруднике
• Помощь сотрудникам в реализации их потенциал, повышение их результативности

Обучение на рабочем месте. Структура, правила, особенности:
• Структура «полевого» обучения
• Цели и Задачи каждого этапа
• Правила проведения «полевого» обучения
• Основные рекомендации о проведении обучения

Администрирование процесса обучения. Формы отчетности по итогам обучения:
• Особенности администрирования при обучении на рабочем месте
• Варианты форм отчета по «полевому» обучению
• Основные рекомендации по работе с отчетом по обучению

Создание итогового плана развития

Формы работы: разбор конкретных ситуаций, интерактивные лекции, дискуссии, деловые игры, отработка отдельных навыков и умений, работа с видеокамерой.
Слушатели обеспечиваются раздаточным материалом по теме.

Продолжительность семинара-тренинга: 16часов, 2 дня.

Количество участников: до 16 человек.

За подробной информацией обращайтесь:

Екатеринбург: Морозова Лилия, (343) 382-08-80, morozova@aprait.ru
Челябинск: Колегова Наталья, (343) 382-08-80, kolegova@aprait.ru
Пермь: Полевичек Анна, (343) 382-08-80, polevichek@aprait.ru